【教育部第二期數位人文創新人才培育計畫】想要提升數位能力、參與地方創生的同學，一同上課吧！

在科技進步的今日，如何利用數位科技的協助，加入人文和社會關懷、體諒與包容，消弭人與人之間的貧富、族群、性別、世代、文化、人與環境等對立將是重要的課題。讓學生學習以數位工具設計和執行具有社會包容效益的方案，提升以人文素養和社會關懷為本的數位應用能力，將所學的人文知識轉化為提升社會風氣、解決在地問題的能量。

113學年度第1學期，人社學院推出2門課程，分別為徐偉傑老師、葉守禮老師授課之「地方創生與數位應用」，透過學習地方創生、社區設計的思維，掌握田野調查的方法，以臺中山城為實作場域，從中蒐集在地議題和社會資源，研提解決特定問題的數位工具應用方案；曾智義老師授課之「人本設計與AI創新應用」，掌握融合社會包容性和人本關懷的人本設計方法，學習新興科技與AI創新應用的知識與思維，培養人文與科技跨域整合的STEAM能力。